Hammenhögs fritidshem
På fröets fritidshem arbetar Tomas, Nicke, Helen O, Helen N och Gun. Vi har olika utbildningar och kompetenser som kompletterar varandra och höjer kvalitén i det vardagliga arbetet.
Vi har olika aktiviteter i veckan. Dessa kan vara gymnastik, pyssel, ”syjunta”, utedagar, massage, drama samt olika projektarbeten knutna till skolans arbete för en röd tråd genom verksamheten.
Vi strävar efter att eleverna skall bli ansvarstagande och självständiga
individer och att visa respekt mot andra både elever och vuxna. För att nå dessa mål låter vi eleverna själva vara med och bestämma regler, aktiviteter och mellanmål. det som vi tycker känns viktigast är att barnen trivs, känner sig trygga och är glada.
Öppet hus
Vi har haft Öppet hus under åren där vi bland annat har haft choklad- och muffinscafé, äppelcafé, cabarékväll samt soppkväll. Det har varit mycket uppskattat av både föräldrar och barn. De pengar vi fått in under dessa kvällar har vi använt för att göra något roligt med allihop, t.ex. åka och bowla.
Vi kommer till att ha ett stort projektarbete kring El och hållbar utveckling i skolan och fritids. Detta gör vi i samarbete med Vattenfall. Här har eleverna på skolan bland annat fått åka iväg och se på uppresandet av ett vindkraftverk. Vi kommer även att ha en ”Earth hour” på skolan där vi släcker ner under större delen av dagen.
Under loven brukar fritidshemmen i SYD träffas för att göra något roligt tillsammans. Här har vi olika aktiviteter som grillning, samarbetslekar, filmvisning samt möjligheten att skapa nya kontakter med andra fritidsbarn från andra fritidshem.
| I fritidshemmet arbetar: | |
|---|---|
| Tomas Assarsson | fritidspedagog |
| Britt-Marie Jeppsson | förskollärare |
| Björn Månsson | förskollärare |
| Gun Nilsson | barnskötare |
| Helen Nilsson | grundskollärare |
| Helen Olsson | barnskötare |
Samverkan inom Skolenhet Syd
Fritidshemmen i enhet syd samarbetar minst en gång/månad för att ge äldre barnen det de behöver för att få en meningsfull fritid samt utveckla deras sociala kompetens. Aktiviteterna som genomförs kommer utifrån barnens önskemål som t ex bio, lek och idrott, bakning, pyssel eller en utflykt. Under våren träffas vi fem gånger och vi alternerar mellan byarna.
