Specialpedagogik vid Skolområde Syd

Vår strävan är att barn och elever i behov av särskilt stöd i så hög utsträckning som möjligt får detta inom gruppen/klassen.

Vårt arbetssätt

  • Specialpedagog finns med i förskolans verksamhet. Tidig handledning till personalen.
  • Spec.ped/lärare och mentor förebygger, upptäcker och stödjer elever med behov av särskilt stöd utifrån målen i skolår 3, 6 och 9.

  • Individuella förutsättningar hos eleven styr vilka insatser som görs.

  • Utgår från elevens starka sidor och intressen i allt lärande och i undervisningen
  • Elevernas starka sidor medvetandegörs genom IUP:n och ev. åtgärdsprogram.
  • Intensivträning i perioder för elever med behov av extra stöd.
  • Möjlighet för barn med neuropsykiatrisk problematik att vissa delar av dagen ingå i en särskild undervisningsgrupp.

Varför arbetar vi så här

  • För att
    rätt stöd till eleven snabbt ska kunna sättas in
    eleverna ska nå målen enligt kursplanen.
    elevernas inställning till skolan ska bli så positiv som möjligt.
    bygga upp elevernas självkänsla.
    underlätta elevernas inlärning.
I specialpedagogiken arbetar:
Sussie Cederstrand speciallärare
Annika Malmkvist specialpedagog